Сарвал А.

В век глобализации, помимо родного языка, людям необходим междуна-родный язык-помощник, чтобы усовершенствовать диалог и стимулировать процесс объединения наций. В Индии английский – предпочтительный гло-бальный язык, он играет важную роль в качестве научного. Взрослые и дети воспринимают его как язык возможностей и тоскуют по тем временам, ко-гда получали образование на английском.

Эта работа анализирует результаты исследований, проведенных по во-просу глобального языка студентов в Индии.

Ключевые слова: глобальный язык, глобальная деревня, образование, общение, национальный язык.

In the age of globalization, in addition to their native language, people need an international language-assistant to improve dialogue and stimulate the process of unification of nations. In India, English is the preferred global lan-guage, it plays an important role as a scientific language. Adults and children perceive English as the language of opportunities and miss those times when they received education in English.

This article analyses the results of researches conducted on the global lan-guage of students in India.

Keywords:global language, global village, education, communication, national language.